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期中教学质量检查工作安排

作者:jsjx 点击量: 发布:2017-05-09

计算机系期中教学质量检查工作安排

2016~2017学年第二学期)

为规范教学管理,加强对教学全过程的监控和管理,及时发现和解决教学过程中存在的问题,不断提高教学管理水平和教学质量,根据教务处《关于开展2016-2017学年第二学期期中教学质量检查工作的通知》要求,计算机系将于45日至57日开展期中教学质量检查工作,现将有关事项安排如下:

一、期中教学质量检查小组

长:张剑妹、宋建松

副组长:马桂芳、吴海霞

书:孙海梅、赵静静

员:梁成虎、陕粉丽、何苑、王文溥

二、检查内容及工作安排

(一)教学秩序

1.系领导班子不定期检查教师教学考勤情况,重点检查迟到、早退、私自调课和不在岗等情况。

2. 教学秘书检查调(停)课情况。教学秘书根据现有资料统计汇总本学期的因公因私调课情况。

3.全体辅导员不定期检查学生到课率,迟到、早退和旷课情况,特别是合班课及选修课到课率,检查学生教学日志的填写情况和课堂纪律,并及时填写《长治学院课堂教学情况检查表》,于428日前交给吴海霞副主任,吴海霞汇总后交给教学秘书。

(二)课堂教学

采取以教研室为单位自查与计算机系教学指导小组抽查相结合的方式,对检查中发现的问题认真分析,找出原因,并加以解决。

1.教研室自查。教研室主任要对本教研室成员听课并填写《长治学院课堂教学评价表》,通过听课检查各任课教师的教学材料准备情况及课堂教学运行情况,检查教师是否按时上下课,是否有随意调停课情况,对照各门课程的教学进度表与教师的实际授课情况是否相符;不同教师开设的同一门课程教学进度是否相同等情况,及时填写《长治学院教学计划执行情况检查登记表》。

2.系里统一召开职教师座谈会、学生座谈会,了解教师学生对系里工作的意见和建议。

3.系教学指导小组深入课堂听课,对教师课堂教学涉及的各个环节(教学文件、备课、授课、批改作业、实验、实训等)进行深入检查。

系教学指导小组听课表

授课时间

授课地点

课程

教师

上课班级

2017.4.10上午3-4

软件实训

Java程序设计

韩冰

计科1602

2017.4.10下午5-6

4#322

网络综合布线技术

李秀峰

网络15011503

2017.4.11下午5-6

1#202

Java程序设计

陈鑫

网络1603

2017.4.11上午1-2

软件实训

JSP编程技术

丁泽宇

计科1401

2017.4.12上午3-4

南校主楼706

计算机基础及应用

钟新成

体育1604

2017.4.12下午5-6

多媒体技术实验室

HTML5

赵健

网络1503

2017.4.13上午1-2

1#102

学科课程与教学论

路璐

计科1402

2017.4.13上午3-4

1#201

Java程序设计

杜丽美

网络1602

(三)实践教学

1. 毕业论文中期检查

2017417日到421日,以教研室为单位进行毕业论文中期检查,检查学生完成毕业设计(论文)情况,通过检查督促学生按时高质量完成毕业论文工作。

2.检查教师实验辅导情况、实践教学效果反馈情况,检查实验室开放记录的登记情况,仪器设备使用记录等情况。此项工作以实验室自查为主,系里抽查为辅。

(四)教学档案

结合审核评估的要求,重点检查我系教学文件、教学运行材料等教学档案的收集、整理、保管、使用情况。

(五)教研室活动

各教研室根据本学期工作重点,认真组织教研室活动。于428日前将教研室活动记录本交至办公室备查。检查小组检查各教研室教研活动是否开展、活动内容、有无活动相关记录及活动效果如何等情况。

三、实施与要求

各检查项目负责人严格按照期中教学质量检查工作安排表认真开展检查工作,并按照要求在检查中及时、规范地做好记录和总结。

2016-2017学年第二学期期中教学质量检查工作分工表

序号

检查项目

检查内容

负责人

协助人

备注

1

教学秩序

调停课情况

学生到课、听课情况

吴海霞

教学秘书

班主任

各检查项目负责人于428日前将检查小结交教务办公室

2

课堂教学

教师教学纪律

教学进度

教师座谈会

学生座谈会

马桂芳

教研室主任和教学督导小组

3

实践教学

教师实验辅导情况

实践教学效果反馈情况

检查实验室开放记录的登记情况

仪器设备使用记录情况

梁成虎

实验室工作人员

毕业论文中期检查

马桂芳

教研室主任

4

教学档案

教学基本文件

教学运行材料

孙海梅

赵静静

5

教研室活动

教研室活动计划

执行情况

教研活动记录

张剑妹

教研室主任

6

期中教学质量检查总结

总结报告的撰写

赵静静

各检查项目负责人